LAS TICS EN LA EDUCACIÓN - MOOC- UNAM - COURSERA
Recopilación final
El entorno educativo seleccionado para el curso MOOC
impartido por la UNAM en la plataforma COURSERA es una segundaria obligatoria
en Marruecos, precisamente en Dajla (Antigua Villa Cisneros), en la que se imparten clases de todas las asignaturas (Historia, geografía, religión, lenguas, matemáticas, física, química, etc). La clase social a la que pertenece el alumnado de la S.O. es la clase social media. De edades (edad de los alumnos) entre 13 años hasta 20 años.
El cuerpo docente que imparte las clases en esta institución es de distintas edades (1º, 2º y tercera generación), lo que dificulta a veces la incorporación de las tecnologías en el proceso educativo dentro de las aulas.
Hemos seleccionado esta institución educativa debido a las innovaciones educativas que conoce últimamente, y sobre todo, en el ámbito de introducir las TICs en la enseñanza y hacer un buen uso de éstas, aspirando a una educación mejor y de calidad. Es un reto al que nos enfrentamos y del que estamos seguros de superarlo y alcanzar nuestras metas ya planeadas entre el grupo (de los profesores). Aquí puedes ver más detalles.
El cuerpo docente que imparte las clases en esta institución es de distintas edades (1º, 2º y tercera generación), lo que dificulta a veces la incorporación de las tecnologías en el proceso educativo dentro de las aulas.
Hemos seleccionado esta institución educativa debido a las innovaciones educativas que conoce últimamente, y sobre todo, en el ámbito de introducir las TICs en la enseñanza y hacer un buen uso de éstas, aspirando a una educación mejor y de calidad. Es un reto al que nos enfrentamos y del que estamos seguros de superarlo y alcanzar nuestras metas ya planeadas entre el grupo (de los profesores). Aquí puedes ver más detalles.
Prácticamente, se han fomentado muchas herramientas
tecnológicas en las aulas de la institución, por la gran importancia que tienen y la ayuda que aportan, tanto para los docentes como para los alumnos. (Ver más)
Aquí dejo las herramientas TICs a las que tienen acceso los actores educativos de manera libre:
- Ordenadores equipados y con acceso a Internet.
- Pizarras electrónicas o digitales.
- Proyectores (Data Show).
- Aparatos audiovisuales como: TV, DVD, Radio Cassete, etc.
- Una sala Génie o sala de computación.
La herramienta que hemos elegido para el curso, de las muchas
que se usan en la secundaria donde ejerzo como profesor de lengua, es Prezi.
Prezi es un programa de libre licencia, sirve para crear
presentaciones más lúdicas, dinámicas y atractivas. Según parece, Prezi,
cada vez, le come más terreno al tradicional software PowerPoint. (Aquí puedes
leer sobre el programa Prezi).
Las habilidades que pretende desarrollar Prezi en cada
alumno son múltiples. Enseguida vamos a citar algunas:
-
Hacer un buen uso de Internet y del ordenador en
general.
-
Crear y modificar presentaciones en línea.
-
Digitalizar la información.
- Manipulación de las presentaciones a la hora de
presentarlas (en caso de presentar algún tema en clase).
El docente a su vez, debe poseer una serie de habilidades en
el dominio de la informática y el manejo del ordenador, habilidades como:
-
Tener conocimientos básicos de informática.
-
Manejar bien una computadora o tableta.
-
Conectar un ordenador a una pizarra digital y usarlo
desde esta pizarra.
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