| Educación Cotidiana |

Estoy haciendo un curso MOOC sobre el Coaching Personal, y me gustaría compartir contigo algunos conocimientos que encuentro básicos e interesantes en este curso sobre el tema. Últimamente se ha puesto muy de moda el uso del término “ Coaching ” en distintos ámbitos de nuestra vida diaria. ¿Qué es coaching ? Coaching es una forma de hacer las cosas, es una modología /metodología que ayuda a las personas a pasar desde lo que son hasta lo que desean ser , es ayudar a las personas a manejar sus problemas por sí mismas, es una transformación en la personalidad de las personas, es ayudar a las personas a sacar lo mejor que llevan dentro mediante una serie de pautas (orientación), es el cambio . Conceptos: Coaching : entrenamiento. Es un método que consiste en entrenar, instruir, orientar y dirigir a una persona con el objetivo de conseguir una meta o desarrollar una habilidad especifica. Coach : entrenador. Es la persona que desarrolla el proceso del coaching (el pr...

Recopilación final El entorno educativo seleccionado para el curso MOOC impartido por la UNAM en la plataforma COURSERA es una segundaria obligatoria en Marruecos, precisamente en Dajla (Antigua Villa Cisneros), en la que se imparten clases de todas las asignaturas (Historia, geografía, religión, lenguas, matemáticas, física, química, etc). La clase social a la que pertenece el alumnado de la S.O. es la clase social media. De edades (edad de los alumnos) entre 13 años hasta 20 años. El cuerpo docente que imparte las clases en esta institución es de distintas edades (1º, 2º y tercera generación), lo que dificulta a veces la incorporación de las tecnologías en el proceso educativo dentro de las aulas.  Hemos seleccionado esta institución educativa debido a las innovaciones educativas que conoce últimamente, y sobre todo, en el ámbito de introducir las TICs en la enseñanza y hacer un buen uso de éstas, aspirando a una educación mejor y de calidad.  Es un reto al que no...

Actividad 4: HABILIDADES DIGITALES La actividad 4 de la cuarta semana del curso MOOC que estamos desarrollando consiste en identificar algunas habilidades digitales para los entornos innovados en el aula. En la tabla siguiente clasificamos algunas habilidades que prácticamente, los docentes hacen uso de ellas en la institución educativa ya mencionada desde el principio. ENTORNOS Solución propuestas Tecnologías involucradas Habilidades por desarrollar INFORMACIÓN E    Profundizar en el uso de las TICs en el aula y aprovecharlas al máximo, mediante actividades lúdicas presenciales y otras en línea. E    Los blogs. E    Las redes sociales ( Facebook, Twitter, Google+). E    Software libre y educativo. E    Foros. E    Manejar el uso de las redes sociales, de los blogs y de las wikis. E    Aprender a usar los...

Actividad 3. En esta tercera semana del curso masivo  de las TICs en la educación, determinaremos cómo, con las herramientas TICs, pueden cambiarse los entornos de aprendizaje en la institución que mencionamos en la primera y segunda actividad. La habilidad del profesorado en el uso de la tecnologías en el aula permite dejar factible cualquier otra herramienta que pueda aportar algo nuevo para los grupos y captar su atención. Y siempre con la intención de ir innovando en el campo de la enseñanza con las TICs y desarrollar las distintas maneras de cómo se saca provecho de esas tecnologías. Vamos a hablar de un nuevo software que se ha puesto en marcha en la institución donde ejerzo como profesor de una L2, este programa es Prezi , que cada vez va comiéndole más terrenos al tradicional programa de Microsoft – Power-Point , por su dinamización, su estilo atractivo en las presentaciones, las opciones que permite que son cada vez múltiples, etc. ¿Cómo ha modificado P...

Actividad 2 Una de las cosas que se han puesto muy de moda últimamente ( en los últimos 4 ó 5 años )  en el instituto donde trabajo  (Secundaria Obligatoria I. T.)   es el uso de las TICs en el desarrollo de las clases. Tanto por parte de los docentes como los estudiantes. Se pueden identificar los entornos de aprendizaje que menciona Mr.  Chan en el poli-media en la siguiente tabla: ENTORNO TECNOLOGÍA FUNCIÓN INTERACCIÓN ·         Redes sociales como: Facebook, Google+, Skype, foros y Mail. ·         Comunicación entre los profesores y alumnos. ·         Interacción en tiempo real. INFORMACIÓN ·         Páginas de Facebook, Blogs y comunidades de Google+. ·         Hacer circular las nuevas noticias y l...

Fotografía capturada de un polimedia del curso Actividad – 1 Identifica una institución educativa que te sea familiar, ya sea porque trabajas en ella, estudias ahí o incluso es la escuela de tus hijos. Considera el contexto que rodea a dicha institución: ¿cuáles consideras que son los principales valores que posee?, ¿cuáles son los principales problemas y retos que enfrenta?, ¿cuál es el perfil de la comunidad que la conforma?, ¿cuáles son los últimos cambios o innovaciones tecnológicas que ha adoptado?, ¿por qué crees que haya realizado estos?, ¿qué resultados se han obtenido a partir de ellos? Institución Educativa: Para la actividad del curso, selecciono la institución donde trabajo como profesor del idioma castellano (ELE). Secundaria Obligatoria.  I.T. Contexto: Generalización y democratización del conocimiento, posibilidad de acceder a educación de calidad gratis (ya que es una institución pública que pertenece al MEN). Principales problemas ...