Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación -COURSERA-

Actividad 2

Una de las cosas que se han puesto muy de moda últimamente (en los últimos 4 ó 5 años) en el instituto donde trabajo (Secundaria Obligatoria I. T.)  es el uso de las TICs en el desarrollo de las clases. Tanto por parte de los docentes como los estudiantes.

Se pueden identificar los entornos de aprendizaje que menciona Mr. Chan en el poli-media en la siguiente tabla:

ENTORNO	TECNOLOGÍA	FUNCIÓN
INTERACCIÓN	·        Redes sociales como: Facebook, Google+, Skype, foros y Mail.	·        Comunicación entre los profesores y alumnos. ·        Interacción en tiempo real.
INFORMACIÓN	·        Páginas de Facebook, Blogs y comunidades de Google+.	·        Hacer circular las nuevas noticias y los programas escolares.
EXHIBICIÓN	·        No se desarrolla, puesto que los exámenes deben ser presenciales.	________________
PRODUCCIÓN	·        Softwares como: Microsoft Office Word, PowerPoint, Excel; PDF, Prezi.	·        Elaborar clases. ·        Desarrollo de actividades y proyectos. ·        Presentación de ponencias.

Obviamente, las TICs han cambiado mucho la manera de impartir las clases y el modo de aprender. Han facilitado mucho la difusión del conocimiento de una manera impresionante. También han cambiado mucho el papel del docente en el aula, ha pasado de ser un simple facilitador del conocimiento a ser un tutor, un guía, un facilitador, un mediador y un inspirador a la vez. Todo eso con menos esfuerzo físico.